La formazione dei docenti nella metamorfosi del mondo MARIO CALIGIURI, ANTONIO URICCHIO, MARIOLINA CIARNELLA Didacta 2024 - Mercoledì 20 marzo - Ore 15.30 – Stand W50
La relazione educativa nella formazione degli insegnanti GIUSEPPE REFRIGERI, MARIOLINA CIARNELLA Didacta 2024 - Mercoledì 20 marzo - Ore 16.00 – Stand W50
Educare l’intelligenza artificiale MASSIMO DI MENNA Didacta 2024 - Giovedì 21 marzo - Ore 9.30 – Stand W50
La valutazione partecipata ANTONELLA MEIANI Didacta 2024 - Giovedì 21 marzo - Ore 10.45 – Stand W50
L’albo illustrato per lo sviluppo della consapevolezza del bambino GIORGIA COCCO Didacta 2024 - Giovedì 21 marzo - Ore 11.30 – Stand W50
Stem power PATRICIA LAURA TOZZI - ELENA DEL VECCHIO FERRARO - ELIANA GITTO – ALESSANDRA COSTA - LAVINIA GERMANI Didacta 2024 - Giovedì 21 marzo - Ore 12.00 – Stand W50
La bottega dei mondi digitali MARIO CATALANO Didacta 2024 - Giovedì 21 marzo - Ore 15.00 – Stand W50
AgriEcologia LUCIA CUCCIARELLI – PAOLO RICCI -ANNALISA D’ONORIO RITA SAIONI – EUGENIO DE CARO – VITA D’AMICO – ANTONELLA INGIANNI ERINA DISHO – MARCO NIERI Didacta 2024 - Giovedì 21 marzo – Dalle ore 16.00 – Stand W50
CONNESSIONI E AMBIENTE Il contest Uil Scuola Rua dedicato alle scuole Didacta 2024 – Venerdì 22 marzo – Ore 9.30 – SALA EVENTI E2 - SPADOLINI ATTICO
L'AI in musica: sarà rivoluzione creativa? GIOVANNI PUCCIARMATI – ROBERTO NERI Didacta 2024 – Venerdì 22 marzo - Ore 11.00 – Stand W50
Stem: formare e orientare PATRICIA TOZZI – ELENA DEL VECCHIO FERRARIO Didacta 2024 – Venerdì 22 marzo - Ore 11.30 – Stand W50
Per questo numero di Banchi di Prova dedicato al 25 novembre, c’è poco da fare ricreazione. Pensiamo però sia utile riportare alcune frasi che consentono di poter riflettere liberamente, immaginate come parole scritte su un diario da aprire a caso.
MASSIMO DI MENNA
Didacta 2024 – Mercoledì 21 marzo – Ore 9.30 – Stand W50
15 Marzo 2024
La bottega dei mondi digitali
MARIO CATALANO
Didacta 2024 – Mercoledì 21 marzo – Ore 15.00 – Stand W50
15 Marzo 2024
L’albo illustrato per lo sviluppo della consapevolezza del bambino
GIORGIA COCCO
Gli albi illustrati rappresentano una risorsa pedagogica preziosa nella scuola dell’infanzia, offrono una varietà di opportunità per stimolare lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale dei bambini. Questo incontro racconterà l’importanza degli albi illustrati come strumento educativo e analizzerà il loro impatto nell’ambito della scuola dell’infanzia.
15 Marzo 2024
La valutazione partecipata
ANTONELLA MEIANI
Didacta 2024 – Mercoledì 21 marzo – Ore 10.45 – Stand W50
15 Marzo 2024
Discipline Stem: formazione e orientamento
Gestire l’applicazione delle Linee guida nel Piano dell’Offerta Formativa e nel curricolo d’istituto.
PATRICIA TOZZI – ELENA DEL VECCHIO FERRARO
Didacta 2024 – Giovedì 22 marzo – Ore 11.30 – Stand W50
15 Marzo 2024
Agriecologia
Didacta 2024 – Mercoledì 21 marzo – Dalle ore 16.00 – Stand W50
Buone pratiche, modelli e progetti innovativi di utilizzo dell’agriverde in spazi scolastici e sociali, che reinterpretano la dimensione educativa, le relazioni comunicative, il benessere e la salute.
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